- Полазне основе
Академија васпитачко-медицинских струковних студија препознаје интернационализацију као један од кључних елемената унапређења квалитета високог образовања, стручног развоја наставног и ненаставног особља, као и развоја компетенција студената за рад и деловање у савременом глобалном друштву. Међународна сарадња представља важан инструмент за унапређење наставног процеса, научноистраживачког рада, стручне праксе и институционалних капацитета.
- Визија интернационализације
Визија Академије је да кроз континуирано развијање међународних партнерстава и активно учешће у европским и другим међународним иницијативама постане препознатљива високошколска установа која доприноси размени знања, искустава и добрих пракси у областима образовања, здравствене неге и социјалне заштите.
- Стратешки циљеви
Стратегија интернационализације усмерена је на остваривање следећих циљева:
- унапређивање квалитета образовања кроз међународну сарадњу;
- развој и јачање партнерстава са високошколским установама, истраживачким институцијама и другим организацијама у земљи и иностранству;
- подстицање мобилности студената, наставног и ненаставног особља;
- унапређење стручних, интеркултуралних и језичких компетенција свих учесника образовног процеса;
- размену искустава и примера добре праксе у области образовања, здравствене неге и васпитно-образовног рада;
- повећање учешћа у међународним пројектима и програмима финансирања;
- подстицање заједничких истраживања, стручних активности и публиковања;
- промоцију европских вредности, инклузивности, једнаких могућности и одрживог развоја;
- јачање међународне видљивости и препознатљивости Академије.
- Приоритетне области деловања
4.1. Мобилност студената и запослених
Академија ће активно подстицати долазну и одлазну мобилност студената, наставног и ненаставног особља кроз програме као што су Ерасмус+, ЦЕЕПУС и друге облике билатералне и мултилатералне сарадње. Посебан значај придаје се стицању међународних искустава, размени знања и професионалном усавршаванју.
4.2. Међународна академска и стручна сарадња
Академија ће развијати и унапређивати сарадњу са сродним високошколским установама, научноистраживачким организацијама, здравственим и васпитно-образовним установама, стручним удружењима и другим релевантним партнерима ради реализације заједничких активности од обостраног интереса.
4.3. Учешће у међународним пројектима
Посебан фокус биће усмерен на учешће у међународним програмима и пројектима који доприносе унапређењу квалитета образовања, дигитализацији, инклузији, одрживом развоју, развоју иновативних наставних приступа и јачању институционалних капацитета.
4.4. Развој истраживачке и стручне сарадње
Академија ће подстицати заједничка истраживања, организовање научних и стручних скупова, размену наставних материјала и публиковање радова у сарадњи са међународним партнерима.
4.5. Интернационализација код куће
Поред физичке мобилности, Академија ће развијати концепт „интернационализације код куће“ кроз укључивање међународне димензије у наставне садржаје, организовање гостујућих предавања, радионица и онлајн активности, као и кроз примену савремених дигиталних технологија и подстицање интеркултуралног дијалога.
- Принципи спровођења стратегије
У реализацији процеса интернационализације Академија ће се руководити принципима:
- квалитета и академске изврсности;
- једнаких могућности и инклузивности;
- транспарентности и одговорности;
- поштовања културне различитости и интеркултуралног дијалога;
- одрживости и друштвене одговорности;
- дигиталне трансформације и иновативности;
- усклађености са европским стандардима високог образовања.
- Очекивани ефекти
Спровођење стратегије интернационализације допринеће:
- повећању квалитета образовног процеса;
- развоју компетенција студената и запослених;
- јачању институционалних капацитета;
- унапређењу научне и стручне сарадње;
- већој међународној видљивости Академије;
- активнијем укључиванју у европски простор високог образовања и међународну академску заједницу.
Интернационализација представља континуиран процес који доприноси оствариванју мисије и визије Академије и њеном даљем развоју као модерне, отворене и друштвено одговорне високошколске установе.