Стратешки циљ	Активности	Носиоци активности	Рок реализације	Показатељи успешности
Јачање међународне сарадње	Успостављање и унапређивање сарадње са високошколским установама и другим релевантним организацијама у иностранству; закључивање билатералних споразума и меморандума о сарадњи	Руководство Академије, Канцеларија за међународну сарадњу, одсеци	Континуирано	Број закључених споразума и активних партнерстава
Подстицање мобилности студената	Информисање студената о могућностима мобилности; подршка учешћу у програмима Ерасмус+, ЦЕЕПУС и другим програмима обезбеђивање признавања исхода учења	Канцеларија за међународну сарадњу, одсеци	Континуирано	Број одлазних и долазних студената
Унапређење мобилности наставног и ненаставног особља	Подстицање наставног и административног особља на учешће у програмима наставне и тренинг мобилности	Канцеларија за међународну сарадњу, руководство Академије, одсеци	Континуирано	Број реализованих мобилности запослених
Повећање учешћа у међународним пројектима	Праћење могућности финансирања; формирање пројектних тимова; припрема и реализација међународних пројеката	Руководство Академије, пројектни тимови, одсеци	Континуирано	Број пријављених и реализованих пројеката
Развој међународне академске и стручне сарадње	Организовање заједничких семинара, конференција, радионица и других активности са међународним партнерима	Одсеци, стручна и научна тела Академије	Континуирано	Број заједничких активности и догађаја
Јачање истраживачке сарадње	Подстицање заједничких истраживања и публиковања са међународним партнерима	Наставници и сарадници, одсеци	Континуирано	Број заједничких публикација и истраживачких иницијатива
Интернационализација код куће	Укључивање међународне и интеркултуралне димензије у наставне садржаје; организовање гостујућих предавања, радионица и виртуелних активности	Наставници и сарадници, одсеци	Континуирано	Број међународних гостујућих предавања и активности
Развој језичких и интеркултуралних компетенција	Подстицање учења страних језика и развоја интеркултуралних компетенција код студената и запослених	Одсеци, Канцеларија за међународну сарадњу	Континуирано	Број реализованих активности и учесника
Промовисање инклузивности и једнаких могућности	Обезбеђивање равноправног приступа међународним активностима за студенте и запослене са мање могућности	Руководство Академије, Канцеларија за међународну сарадњу	Континуирано	Учешће припадника осетљивих група у програмима мобилности и сарадње
Подршка дигиталној трансформацији	Примена дигиталних алата и виртуелних облика сарадње у међународним активностима	Наставници и сарадници, ИТ служба, Канцеларија за међународну сарадњу	Континуирано	Број реализованих онлајн међународних активности
Промовисање одрживог развоја и еколошке одговорности	Укључивање принципа одрживости у међународне активности и пројекте	Руководство Академије, Канцеларија за међународну сарадњу	Континуирано	Заступљеност тема одрживог развоја у пројектима и активностима
Јачање међународне видљивости Академије	Промоција активности Академије путем интернет странице, друштвених мрежа, стручних скупова и међународних мрежа	Руководство Академије, Канцеларија за међународну сарадњу, служба за односе с јавношћу	Континуирано	Повећан број међународних контаката и успостављених сарадњи

Праћење и евалуација

Реализацију Акционог плана пратиће руководство Академије и Канцеларија за међународну сарадњу кроз редовне годишње извештаје и анализу дефинисаних показатеља успешности. На основу резултата евалуације, активности и приоритети могу се ревидирати и усклађивати са развојним потребама Академије и актуелним трендовима у европском простору високог образовања.
Акциони план представља динамичан документ који се периодично преиспитује и унапређује ради ефикаснијег остваривања циљева Стратегије интернационализације Академије васпитачко-медицинских струковних студија.

1. Полазне основе

Академија васпитачко-медицинских струковних студија препознаје интернационализацију као један од кључних елемената унапређења квалитета високог образовања, стручног развоја наставног и ненаставног особља, као и развоја компетенција студената за рад и деловање у савременом глобалном друштву. Међународна сарадња представља важан инструмент за унапређење наставног процеса, научноистраживачког рада, стручне праксе и институционалних капацитета.

2. Визија интернационализације

Визија Академије је да кроз континуирано развијање међународних партнерстава и активно учешће у европским и другим међународним иницијативама постане препознатљива високошколска установа која доприноси размени знања, искустава и добрих пракси у областима образовања, здравствене неге и социјалне заштите.

3. Стратешки циљеви

Стратегија интернационализације усмерена је на остваривање следећих циљева:

• унапређивање квалитета образовања кроз међународну сарадњу;
• развој и јачање партнерстава са високошколским установама, истраживачким институцијама и другим организацијама у земљи и иностранству;
• подстицање мобилности студената, наставног и ненаставног особља;
• унапређење стручних, интеркултуралних и језичких компетенција свих учесника образовног процеса;
• размену искустава и примера добре праксе у области образовања, здравствене неге и васпитно-образовног рада;
• повећање учешћа у међународним пројектима и програмима финансирања;
• подстицање заједничких истраживања, стручних активности и публиковања;
• промоцију европских вредности, инклузивности, једнаких могућности и одрживог развоја;
• јачање међународне видљивости и препознатљивости Академије.

4. Приоритетне области деловања

4.1. Мобилност студената и запослених

Академија ће активно подстицати долазну и одлазну мобилност студената, наставног и ненаставног особља кроз програме као што су Ерасмус+, ЦЕЕПУС и друге облике билатералне и мултилатералне сарадње. Посебан значај придаје се стицању међународних искустава, размени знања и професионалном усавршаванју.

4.2. Међународна академска и стручна сарадња

Академија ће развијати и унапређивати сарадњу са сродним високошколским установама, научноистраживачким организацијама, здравственим и васпитно-образовним установама, стручним удружењима и другим релевантним партнерима ради реализације заједничких активности од обостраног интереса.

4.3. Учешће у међународним пројектима

Посебан фокус биће усмерен на учешће у међународним програмима и пројектима који доприносе унапређењу квалитета образовања, дигитализацији, инклузији, одрживом развоју, развоју иновативних наставних приступа и јачању институционалних капацитета.

4.4. Развој истраживачке и стручне сарадње

Академија ће подстицати заједничка истраживања, организовање научних и стручних скупова, размену наставних материјала и публиковање радова у сарадњи са међународним партнерима.

4.5. Интернационализација код куће

Поред физичке мобилности, Академија ће развијати концепт „интернационализације код куће“ кроз укључивање међународне димензије у наставне садржаје, организовање гостујућих предавања, радионица и онлајн активности, као и кроз примену савремених дигиталних технологија и подстицање интеркултуралног дијалога.

5. Принципи спровођења стратегије

У реализацији процеса интернационализације Академија ће се руководити принципима:

• квалитета и академске изврсности;
• једнаких могућности и инклузивности;
• транспарентности и одговорности;
• поштовања културне различитости и интеркултуралног дијалога;
• одрживости и друштвене одговорности;
• дигиталне трансформације и иновативности;
• усклађености са европским стандардима високог образовања.

6. Очекивани ефекти

Спровођење стратегије интернационализације допринеће:

• повећању квалитета образовног процеса;
• развоју компетенција студената и запослених;
• јачању институционалних капацитета;
• унапређењу научне и стручне сарадње;
• већој међународној видљивости Академије;
• активнијем укључиванју у европски простор високог образовања и међународну академску заједницу.

Интернационализација представља континуиран процес који доприноси оствариванју мисије и визије Академије и њеном даљем развоју као модерне, отворене и друштвено одговорне високошколске установе.

Академија васпитачко-медицинских струковних студија Крушевац налази се у централној Србији, у граду Крушевцу, око двеста километара удаљеном од главног града Београда. Академију чине четири одсека, од којих се два налазе у Крушевцу, а по један у Ћуприји и Алексинцу. Иако одсеци Академије имају дугу и признату традицију у високом образованју, реформа образовања спроведена током прве деценије XXИ века поставила је пред нашу установу бројне изазове. Стога су се одсеци Академије, одмах по увођењу принципа Болоњског процеса, усмерили на развој капацитета који ће представљати основу за унапређење квалитета наставног процеса и, последично, исхода учења. Након успешног прилагођавања захтевима реформе и изградње потребних капацитета, циљ Академије у наредном периоду јесте да посебан акценат стави на интернационализацију.
Интернационализација представља кључни предуслов за унапређење квалитета наставе кроз развој знања, вештина, компетенција и искустава како студената, тако и наставног особља. Истовремено, она представља најаутентичнији начин модернизације и увођења иновација у образовни процес, јачања европске димензије високог струковног образовања и промовисања идеје јединственог образовног простора у којем се националне, културне и језичке различитости посматрају као предност и основа за развој толеранције, међусобног разумевања и мултикултуралности.

У складу са тим, циљеви стратегије интернационализације Академије су:

1. Унапређење наставног процеса и процеса учења путем мобилности студената и запослених;
2. успостављање, одржавање и унапређивање сарадње са сродним високошколским установама у иностранству;
3. повећање међународне видљивости Академије и њених активности;
4. даље јачање институционалних капацитета ради унапређења укупног квалитета рада и повећања конкурентности у односу на друге високошколске установе.

Имајући у виду да Академија већ поседује одређено искуство у мобилности студената и запослених, један од основних праваца развоја јесте даље проширивање Ерасмус партнерстава, односно закључивање међуинституционалних споразума са сродним европским високошколским установама, као и са институцијама из других земаља и региона света.
У складу са образовним профилом и традицијом Академије, посебна пажња у области мобилности биће усмерена ка програмским земљама Европске уније, како чланицама ЕУ, тако и другим европским државама, нарочито земљама источне Европе и региона бивше Југославије (Словенија, Хрватска, Северна Македонија, Бугарска, Румунија, Грчка и др.), као и партнерским земљама из региона 1 и региона 14.
Поред тога, Академија је конкурисала за програме мобилности КА131 и КА171 са високошколским установама из земаља региона 2 (Источно суседство), региона 3 (Јужни Медитеран), региона 6 (Централна Азија) и региона 9 (Субсахарска Африка).
Када су у питању други типови Ерасмус+ пројеката (стратешка партнерства, алијансе знања, изградња капацитета и др.), Академија ће посебну пажњу посветити сарадњи са установама из програмских земаља западне Европе.

Стратегија интернационализације обухвата све запослене и студенте Академије. Посебан значај придаје се мобилности студената и запослених ради јачања међународне димензије Академије, унапређења познавања страних језика, развоја интеркултуралних компетенција, стручних знања, размене искустава и промоције европске димензије образовања.
Један од основних циљева Академије јесте модернизација установе и унапређење квалитета рада, због чега је од суштинског значаја упознавање са праксама и искуствима оних институција чији су резултати признати на међународном нивоу. У том смислу, Академија је посвећена следећим приоритетима модернизације:

• Унапређењу студијских програма у складу са потребама тржишта рада и повећању запошљивости дипломираних студената. Укључивањем примера добре праксе стечених кроз мобилности и друге облике међународне сарадње стварају се бољи услови за развој наставних програма који подстичу целоживотно учење, пренос знања и ефикасније повезивање са тржиштем рада;
• унапређењу релевантности и квалитета високог струковног образовања. Посебан значај придаје се повећању броја одлазних студената који ће део студија реализовати у иностранству, чиме ће унапредити своја знања, вештине и проширити језичке и културне хоризонте;
• повезиванју високог струковног образовања са одговарајућим областима рада ради доприноса друштвеном и регионалном развоју;
• унапређењу управљања и рада служби Академије које имају значајну улогу у оствариванју институционалних циљева и представљају основне структуре организације и функционисања установе.

Академија је посвећена обезбеђиванју квалитетног образовања за своје студенте и континуираном професионалном усавршаванју запослених. Циљ Академије јесте унапређење постојећих студијских програма, развој нових програма и даље унапређење образовне праксе ослањањем на примере најбоље праксе у заједничком европском образовном простору. Један од начина остваривања ових циљева јесте активно учешће у различитим пројектима програма Ерасмус+.